C/ General Marvá 39, Entresuelo A – 03005 Alicante (España) – Tel: (+34) 661 35 72 77 eMail: metodobapne@percusion-corporal.com

El Máster en Neuromotricidad forma a profesionales en las competencias necesarias para poder crear y gestionar aprendizajes a través del movimiento y la neurociencia, adquiriendo al mismo tiempo un conocimiento de los problemas de atención y concentración en el aula, la práctica de la creatividad y emociones con el alumnado, métodos e instrumentos usados para mejorar la gestión y la didáctica de los docentes.

Este máster combina una completa formación en coordinación motora, percusión corporal y funciones ejecutivas, innovación e investigación, con una visión humana y asistencial.

Este máster no trata sobre temas terapéuticos de ningún tipo.

master en neuromotricidad presencial BAPNE

¿Hay diferencia entre este Máster Presencial y el Máster Online?

No en cuanto a los contenidos, pero sí en la forma de impartirlo.

El Máster en Neuromotricidad Presencial se desarrolla de manera presencial, donde cada alumno/a debe asistir de manera obligatoria a todos nuestros encuentros presenciales (es obligatorio asistir a un 90% de los encuentros presenciales).

El Máster en Neuromotricidad (online) se sigue de manera online en esta misma web a través de una plataforma de Learn Management System con vídeos, artículos, pdf’s y otros materiales para un aprendizaje asincrónico. Es decir, aprendes a tu ritmo y a la velocidad que desees. Posee un servicio telefónico de consulta de dudas, así como un servicio de video-tutoría si lo requieres.

ejercicios de Neuromotricidad

Estructura del Máster Neuromotricidad Presencial

A quién va dirigido el Máster

El Máster en Neuromotricidad Perfeccionamiento está dirigido a profesionales de la enseñanza, maestros de infantil y primaria, ciencias de la actividad física y el deporte, profesorado de secundaria, psicología, psicomotricidad, música, terapeutas, Coach, psicopedagogos y, en general, todo aquel que necesita recursos para el aula o en sesiones particulares o grupales.

Esta formación no requiere conocimientos musicales de forma obligatoria.

Objetivos del Máster en Neuromotricidad Presencial

El máster se lleva a cabo mediante cinco encuentros de fin de semana en alguna de las 3 ciudades dónde se convoca.

Cada fin de semana se estructura en 12 horas de formación en las que se imparte la docencia.

La clases son 80% práctica y 20% teoría.

Se entrega un dossier en papel que contiene códigos QR con enlaces a artículos científicos, a conferencias y vídeos temáticos.

  • Plan de estudios de 5 Unidades temáticas que desarrollan 15 módulos de aprendizaje.
  • Ver los módulos al final de esta página.

Próxima convocatoria: Octubre 2024

Pedir información vía formulario para obtener detalles del pago, del calendario y formalización offline de la matrícula.

Convalidación de este máster

Cursar este máster convalida el primer año del Máster Trienal en Neuromotricidad.

Certifica: Sociedad Española de Percusión Corporal - Método BAPNE

Título propio.

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    Qué es el Método BAPNE

    El Método BAPNE® es un método de estimulación cognitiva, socioemocional, psicomotriz y neurorehabilitativa focalizado en la neuromotricidad y la psicomotricidad a través de la percusión corporal.

    Este método nos permite estimular nuestros niveles de atención, concentración, memoria de trabajo, control de impulsos, psicomotricidad fina, psicomotricidad gruesa y otros aspectos importantes relacionados con la cognición.

    El Método BAPNE® es la primera metodología a nivel mundial en número de publicaciones científicas (+ de 200), con el mayor impacto en motores de búsqueda de alto impacto como “Web of Science” (+ de 50) y más de 2.000 citas académicas.

    El método BAPNE® se ofrece en diferentes formatos que se adaptan a las necesidades del alumno en profundidad del desarrollo de las habilidades y del tiempo disponible del propio alumno.

    Nuestra metodología es propia y registrada y no se ofrece en ninguna otra institución educativa.

    BAPNE en datos históricos

    20.000

    Alumnos

    32

    Nacionalidades

    60%

    Profesores

    10%

    Psicólogos y terapeutas